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用事实说话,以真功赢人

2008-05-30   taiji.net.cn
核心提示:李驻军老师的太极功夫  2005年11月26日,山东电视台综艺频道《周末好时光》栏目组记者张辉、王鹏对菏泽洪式太极拳推广中心李驻...
  





李驻军老师的太极功夫



  2005年11月26日,山东电视台综艺频道《周末好时光》栏目组记者张辉、王鹏对菏泽洪式太极拳推广中心李驻军老师进行了专访。李老师的恩师、菏泽学院中文系退休教授何淑淦先生、学院纪委副书记朱俊刚老师、学院工会副主席李昭老师及李老师的得意弟子王胜利、孙青海、王菲、宋聚辉、尹新生、闫西牛、陈振萌等及菏泽学院太极文化研究会的全体成员参加了采访活动。整个采访活动进行了两个多小时。



李驻军老师接受采访

  上午11点整,记者到达学院体育馆,李老师在体育系会议室接待了栏目组成员,经过简单的寒暄后便切入正题,李老师首先指引记者参观了在会议室临时布置的展室。进入会议室首先映入眼帘的是洪式太极拳的创始人、太极拳理论家、技击家、一代宗师洪均生先生的经典拳照,背景颜色以紫色为主,代表着吉祥如意,几条黄色粗细相间的弧线形象的勾勒出了阴阳相互转化、代表着宇宙运动规律的太极图。整个图案醒目和谐,给人以无限的想象和美的享受。展台上整齐的摆放着大批奖状、证书、奖杯和奖牌,发着金灿灿的光,这些都是近几年洪式太极拳推广中心的学员在各类比赛中取得的丰硕成果。记者一边看一边赞不绝口,并对这些证书和奖牌拍了特写。他们发感叹地说:“在传统文化备受冷落的今天,许多大学的传统武术课被散打、跆拳道‘踹’出校门的时候,你们洪式太极拳却在菏泽学院搞的如火如荼,这给热爱传统武术的人很大鼓舞和希望,这不得不说是祖国传统文化的一大幸事!”

  从会议室拍完比赛成绩和李老师在各类武术专业杂志上所发表的文章出来,我们径直来到健美操馆进行拍摄套路与推手。在这里一些学员在练习套路,有几组在进行竞技推手的实战训练。只见闫西牛一个漂亮的“白鹤亮翅”将王海洋摔倒在地,“停!黑方出圈倒地,红方四分,”孙青海师兄在作裁判。大家见老师与记者走进来都迅速集合在一起,李老师说:“同学们,今天山东电视台综艺频道要为我们做一期节目,希望大家练习时好好发挥。”在带领记者张辉看场地的时候,张记者给李老师说:“李老师,今天你要显示一下你的真功夫。把节目做好!”李师哈哈一笑说:“我没有假功夫,因为都是真的。无论我们水平高低,但都会尽力发挥的。”李老师爽朗的笑声和回答中充满了自信,更是一种实力的体现。

  首先,老师带领学员演练洪式太极拳一路拳,摄影师从不同方位选择最佳角度专注地拍摄着。面对镜头我和一些新学员心中不免有一丝紧张,但这并不影响我们水平的发挥,因为我们经常参加各种比赛,我们有这个实力。表演刚一结束,记者张辉就激动地走上前来握住李老师的手说:“以前在济南只听说李老师的拳打的好,但从来没有见过。今天看到李老师行拳舒展大方、端严圆和、轻灵自然、沉着雄浑。真是百闻不如一见,今天总算领略到了洪式太极拳的魅力。”懂一点太极拳的他接着又说;“我发现洪式太极拳与其他太极拳相比更显缜密、细腻。不知道说的对不对?”李老师回答说:“当然了,你所说的是洪式太极拳的特点的一部分,但缜密、细腻之特点是与洪均生先生本人的思想性格有关系。因为洪先生出生于浙江宁波鄞县一书香门第,爷爷、父亲都在清政府做官,自小就受到良好的家庭教育和中国传统文化的熏陶。拳如其人,因此,洪式太极拳有一种南方人特有的缜密和细腻,整个套路中没有一式可有可无的动作,而且上下转关衔接精妙,每一个动作都有它的技击含义,每一着法都符合技击原理和人体运动力学原理。”

  接着,李老师和得意弟子王胜利演示了洪式太极拳的传统推手并进行着法的力学等原理讲解。李老师在讲解时强调说,无论在传统推手、竞技推手还是在太极拳的散手运用中,都要注重全身的整体配合。人体本身是一个系统,太极拳也是一个系统(李老师在其文章《洪式太极拳的系统论研究》中有详细论述,见《武魂》1999年11期)。王胜利师兄在和老师推手过程中,突然运用左手挤右手按的动作向老师的左手臂猛发力,欲使老师处于背势,说时迟那时快,老师稍蹋裆劲腰部微右转,王师兄就像按在弹簧上一样,被发出数米之外而仰面倒在地上。看得两个记者将信将疑,我们却深信不疑,因为我们师兄弟都是挨了老师的‘打’才下定决心练洪式太极拳的,不是我们给老师‘配合’的好,而是老师给我们配合的好(这是借力打力的一种运用,非功深者难以用上,李老师常常自嘲说这是自己与学生“配合”的好)。随后,老师用太极拳的各种手法、身法及步法的配合,将王胜利师兄频频腾空发出,有时甚至要飞出几米远,摔得王胜利连招架之力也没有了。紧接着换孙青海上场,孙青海跟随老师学拳三年,却拿了2年的山东省太极推手冠军,并获得过一个国际大赛的推手第四名,实力非凡。但与老师交起手来,可想而知会有什么结果——。在平时的训练中,老师会让我们轮番上阵亲身给我们“喂招”,通常我们都被累得大汗淋漓、气喘吁吁,而老师却和平常一样。我们就很奇怪,问老师缘由,师答曰:“推手时要放松,要借对方之力,顺对方之势将其发出,尤忌丢顶。”在推手中首先要“懂劲”学会截力和借力,才能做到拳论中所说的“引进落空,四两拨千斤。”
在老师休息的空当,记者要求说,想见识一下洪式太极拳散手的风采,老师说,当然可以,于是用毛巾擦了擦额上的汗就示意闫西牛过来,西牛是体育系散打专业的学生,曾获得多项散打冠军,但最终还是被洪式太极拳的魅力所倾倒,转而拜在李老师的门下。



  李老师说,太极拳散手运用起来很随意,特点是“不招不架,就是一下;若犯招架,十下八下。”劲力方向及技法变化之快远非一般散打所能比及。只见西牛一个速度相当快的边腿向老师踢来,老师微蹋裆劲,身体一沉,同时一个箭步顺其来势迎上去贴近其身体,化掉其边腿的威胁,同时,双手在防护对方拳击的瞬间按在了西牛的胸部,只听“啪”的一声,西牛被腾空放出,应声倒地。李老师的速度之迅捷,令在场的所有人都目瞪口呆。真是大开眼界,记者不无佩服地说,没想到练起来慢悠悠的太极拳,竟然有这个速度,出人意料。

  看到太极拳的功夫这么神妙,摄像师有点半信半疑,休息时他自告奋勇走上前来想感受一下。李老师以左手背贴在其胸部,右手半握拳状贴在左手心,稍一发力,摄像师“嗷”的一声退出几米差一点坐倒在地上(李老师后来告诉他说,要不是担心摔坏摄象机就让他腾空出去躺在那里了,也让记者感受一下太极功夫)。他说:“这次我是真的信了,李老师没怎么用力,只是轻轻地贴在我身上,但是其手上有一种瞬间的穿透力,真厉害。估计我中午是吃不下饭了,因为震的胃里十分难受。”李老师握了握他的手说:“你们大老远到来到这里,这一下就当留个纪念吧,我们交个朋友”。大家被老师的幽默逗笑了。李师又说,当你们的节目播出时,肯定也有人会认为将人发出是配合的,太极拳的功夫是假的,这样你就好给人家解释了,因为你自己亲自实践了,知道什么滋味了。这也是实践是检验真理的唯一标准的应用吧!

  学院工会副主席李昭老师在接受记者采访时说:“李驻军同志对洪式太极拳有着执着的追求,十几年如一日,他刻苦钻研、精心研究、勤奋练习,成绩显著,在理论研究和技法应用上有了新的突破。为了能使洪式太极拳得到很好的推广和发展,拥有一大批高素质的教练员,他全身心地投入到教学中,培养了一大批学生,并都成为了洪式太极拳传播的骨干力量;他还专门创建了介绍洪式太极拳的网站,为洪式太极拳的宣传和发展做出了巨大的贡献。驻军同志勤奋好学,为了进一步提高理论研究水平和教学质量,他自学了《人体解剖》、《运动生理学》、《运动生物力学》、《运动训练学》等课程,为更好地从事洪式太极拳的理论研究奠定了坚实的基础。多年来,他先后在《武魂》、《武林》、《中华武术》等武术专业期刊上发表了数十篇具有较高学术价值的文章,深受武术界同行的广泛赞誉。他培养的学生在国内各类太极拳比赛中,取得了优异的成绩。受到太极拳界的广泛关注,在国内外具有很大的影响。”



何淑淦老师接受采访

  最后,记者采访了何师爷,他说:“我有驻军这个学生感到很大安慰,驻军这十几年为推广洪式太极拳付出了很多,吃了不少苦,同时也取得了很大成绩,为洪式太极拳的发展壮大、为洪式太极拳走出国门、走出国际舞台奠定了坚实的基础,我希望驻军及他的弟子们再接再励,使洪式太极拳得到更广泛的传播,更好的继承和弘扬祖国这一优秀传统文化。”

  节目于2005年12月26日首播,2006年3月5日又进行了重播。节目播出后,反响很大,一些太极拳者纷纷给李老师联系,要求学习洪式太极拳。我想,大抵是他们在那短片中看到了真正的太极功夫,为真功所吸引吧!

 

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